Escola colégio CCI

PMI - Bloqueios necessários 3º ano

Jogo “Bloqueio” ensina os alunos a criarem estratégias com recursos disponíveis

PMI - Jogo BloqueioA metodologia aplicada no Projeto MenteInovadora tem muito a ver com o que somos, pensamos e agimos, pois colocam em evidência os aspectos social, cognitivo e emocional. Os jogos do PMI, uma variedade incrível, sempre trazem algo que nos leva a refletir racionalmente, dadas as condições em que nos relacionamos com o outro, com o meio ambiente e conosco.   

Contextualizar esses recursos e a aplicação destes a tais aspectos é uma maneira de atribuir mais significado à aprendizagem dos alunos. No jogo “Bloqueio”, eles visualizaram situações do cotidiano que nos exigem equilíbrio, paciência e empatia, como o uso dos recursos naturais, do dinheiro, do tempo, etc. Isso também vale às amizades que construímos ao longo da vida.

Nas jogadas, os competidores precisaram aplicar essas habilidades. Ao iniciar a brincadeira, a primeira coisa a ser feita é analisar o campo de atuação. Como o próprio nome diz, os oponentes devem bloquear um ao outro e evitar sua passagem. Na hipótese de não ser possível o bloqueio (ataque), os adversários criam caminhos (defesa) para impedir o avanço do “adversário”.    

Por Francianne de Fátima

 

 

 

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