Com dedicação, criatividade e muito afeto, os estudantes do 4º Ano A, orientados pela professora Danielle Azevedo, participaram de uma atividade que estimulou a concentração, a organização e o cuidado em cada detalhe. O resultado desse momento especial integra a …
Os estudantes do 3º ano vivenciaram momentos de aprendizado, reflexão e sensibilidade por meio do projeto literário com o livro “Poesia pela Cidadania”. Orientados por suas professoras regentes, participaram de uma leitura coletiva, rodas de conversa e partilhas sobre os …
A partir da leitura do livro “Capulana – Um Pano Estampado de Histórias”, nossos estudantes do 2º ano vivenciaram uma experiência de aprendizagem marcada por sensibilidade, escuta e descoberta. A narrativa de amizade entre culturas convidou as crianças a refletirem …
Os estudantes do 4º ano vivenciaram momentos especiais com a obra “Casas, de Roseana Murray”, que convida o leitor a conhecer diferentes moradias, reais e imaginárias, despertando sensibilidade, imaginação e reflexões sobre o significado de lar. Após esse contato com …
Os estudantes do 7º ano participaram do projeto “Gestão de Pensamentos e Emoções”, uma atividade em grupo desenvolvida por meio de dinâmicas e reflexões voltadas ao autoconhecimento e ao desenvolvimento socioemocional. Durante a proposta, os alunos foram incentivados a identificar …
Os estudantes do 6º ano participaram do projeto “Tabuleiro das Emoções”, uma atividade lúdica em formato de jogo de tabuleiro que promoveu reflexão, diálogo e desenvolvimento socioemocional. Por meio de desafios e situações do cotidiano, os alunos foram incentivados a …
Os estudantes do 8º ano participaram do projeto “Tomada de Decisão Responsável”, uma atividade baseada em situações-problema que estimulou a reflexão, a análise e o desenvolvimento socioemocional. Durante a proposta, os alunos analisaram diferentes cenários, discutiram possíveis escolhas e refletiram …
Nas aulas de Geografia, as turmas do 4º ano, sob a orientação das professoras regentes Danielle G., Silvânia, Mariana e Daiane C., estão estudando a divisão do Brasil e seus estados. Para reforçar esse aprendizado de forma lúdica e dinâmica, …
Os estudantes do 3º ano B e F, sob a orientação da professora Christiane Magalhães, participaram da atividade “Corrida Matemática”, uma forma dinâmica e divertida de aprender a adição com reserva. Utilizando uma pista de carros como recurso concreto, as …
Os estudantes do 3º ano B e F, sob a orientação da professora Christiane Magalhães, participaram da instigante atividade “Caça-Números”, colocando em prática o raciocínio lógico e a agilidade mental. A missão do dia foi descobrir diferentes combinações numéricas que …