Projeto Interdisciplinar promove combate ao preconceito por meio do teatro no 8º ano

O projeto interdisciplinar “Consciência Social” mobilizou os alunos do 8º ano em uma proposta que integra as aulas de Redação e Escola da Inteligência , com foco no combate ao preconceito e ao bullying no ambiente escolar.

Nas aulas da Escola da Inteligência, com a professora Cintia Maria , os estudantes aprofundaram-se em diferentes formas de preconceito, como capacitismo, xenofobia, homofobia, machismo, gordofobia e racismo.

Já em Redação, sob a orientação da professora Mara Macedo, aplicaram esse conhecimento por meio da criação de peças teatrais, que foram encenadas com o objetivo de retratar situações reais vivenciadas ou observadas no cotidiano escolar.

A cada apresentação, um representante da coordenação foi convidado a participar . Ao final das atividades, cada grupo propôs um projeto de intervenção, refletindo sobre soluções possíveis para a construção de um espaço mais respeitoso e inclusivo, em parceria com a instituição.

Um verdadeiro exemplo de como teoria e prática podem caminhar juntas na formação de cidadãos mais conscientes e empáticos.

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