Estudantes do 4º Ano Aprendem Frações no “Dia da Pizza” do Colégio CCI

Em uma aula saborosa e cheia de aprendizado, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental participaram da atividade especial “Dia da Pizza – Fração de um jeito diferente”. Orientados pelas professoras regentes, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar o conceito de forma divertida e prática, utilizando pizzas como recurso didático.

A proposta permitiu que as crianças entendessem, na prática, como dividir algo em partes iguais e identificar representações como meio, um quarto e três oitavos, aproximando o conteúdo matemático do cotidiano. Esse exercício facilitou a assimilação dos conceitos, ao mesmo tempo em que trouxe um aspecto lúdico ao aprendizado, tornando a matemática mais envolvente e próxima da realidade dos alunos.

“A utilização de exemplos práticos como esse não apenas solidifica o conhecimento, mas também serve como uma excelente revisão para o próximo teste de matemática”, destacou uma das professoras. O Colégio CCI reafirma, com iniciativas assim, seu compromisso em oferecer uma educação que une teoria e prática, promovendo uma experiência de aprendizado significativa e estimulante para seus estudantes.

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